《大學通識》第七期
第七期
專題：廿一世紀教育中的人文精神
出版日期：2012年6月
ISSN：2227-3603
卷首語
專題：廿一世紀通識教育中的人文精神
| 作者 | 題目 |
|---|---|
| Roosevelt Montas (Columbia University) | Thinking About the Good Life: Meanings and Challenges to the Humanities in the Academy |
| 鄒川雄（南華大學） | 大學通識教育與當代公民人文素養 －－哈貝馬斯對大學之診斷的意義反思 |
| 陸鴻基（約克大學） | 通識教育與人文精神： 斯諾「兩種文化」論發表半世紀感言 |
通識教與學
| 作者 | 題目 |
|---|---|
| 北京大學老教授教學調研組（北京大學 | 北京大學通識課的現狀、問題和建議 |
| 陳志宏（香港中文大學） | 從西方的眼睛看中國科學 －－以李約瑟《中國科學技術史》為例談通識教育基礎課程設計 |
| Yeung Yang (The Chinese University of Hong Kong) | The Value of Waiting-- Inspired by Huang Zongxi's Waiting for the Dawn, A Plain for the Prince |
通識教與學
| 作者 | 題目 |
|---|---|
| 徐慧璇（香港教育學院） | 從「學科介紹」課到「思考」課 －－大學教師發展通識科目歷程的個案研究 |
| 張燦輝、陳緯樑（香港中文大學） | 通識教育當前論述的初步分析 －－Journal of General Education (JGE) 2004-2009個案研究 |
| 楊潔（香港中文大學） | 學生修讀通識教育基礎課程的學習成果和對教學的反饋 |
書評
| 作者 | 題目 |
|---|---|
| 林瑋（復旦大學） | 通識教育與儒家教育差異何在？ －－兼談通識教育研究中的「反向格義」問題 |
